Projekt pre rozvoj predčitateľskej gramotnosti v predprimárnom vzdelávaní so zameraním na tému "Rozprávka o troch prasiatkach" (interný projekt MŠ Puškinova 3A. Vypracoval pedagogický kolektív MŠ Puškinova 3A, Žilina)

 

Charakteristika projektu

Projekt je zameraný na rozvoj predčitateľskej gramotnosti so zaradením jednotlivých inovatívnych špecifických metód. Dodržiavaním ich správnej postupnosti dochádza k dosiahnutiu stanovených cieľov. Využivané sú výkonové štandardy, ktoré sú prepojené s cieľovými oblasťami s potenciálom rozvíjať predčitateľskú gramotnosť. Projekt je možné realizovať prostredníctvom všetkých organizačných foriem v MŠ, v rámci daných podmienok (frontálne, individuálne, v skupinách).

Cieľová skupina

Projekt je vytvorený pre deti materskej školy tak, aby sa aktivity dali prispôsobiť pre rôzne vekové kategórie. Z kognitívneho hľadiska tejto škály vekovej skupiny detí, predovšetkým predškolského veku, môžeme povedať, že predškolské obdobie zohráva v jeho živote dôležitú časť pri následnom rozvoji jazykových zručností.

Zámer projektu

Rozvoj predčitateľskej gramotnosti v materskej škole s uplatňovaním špecifických metód.

Ciele projektu

• vytvoriť gramotne podnetné prostredie (predmety, zariadenia označené názvami, pravidlá správania, ranný odkaz, kalendár oslávencov, maľované čítanie, knihy a časopisy, hracie kocky s písmenami, tabuľa s kriedami atď.)
• počúvať aktívne a s porozumením myšlienky a informácie
• vyjadrovať sa a komunikovať svoje myšlienky, názory, skúsenosti a poznatky
• objavovať svet písmen a čísel, rozlišovať niektoré symboly
• vytvárať literárne podnetné prostredie (vzťah ku knihám, detskej literatúre)
• prostredníctvom zážitkovej metódy rozvíjať osobnosť dieťaťa
• rozvíjať spôsobilosti napomáhajúce k vytváraniu počiatočného čítania a písania